关于印发《2021年党建工作要点和工作台账》的通 知
各党支部、处室(部):
现将我校《2021年党建工作要点和工作安排台账》印发给你们,请结合工作实际,认真贯彻落实。
附件:1、2021年平顶山市财经(干部)学校党建工作要点
2、2021年平顶山市财经(干部)学校党建工作安排台帐
2021年5月30日
附件1
2021年平顶山市财经(干部)学校
党建工作要点
为持续推进全面从严治党,进一步提升党建工作质量,切实把我校党组织锻造地更加坚强有力,更好地担负起新时代党的历史使命,结合我校工作实际,特制定2021年党建工作要点。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,以政治建设为统领,持续完善和加强党对各项工作的全面领导,以市教育体育局提出的“奋进‘十四五’、建功新时代”为主题,以“庆祝建党百年、创建模范机关”为主线,以“两学两比两争”为牵引,坚持强党性、夯基础、提质量、优队伍、育品牌,为我校 “十四五”发展开好局、起好步,以党的建设高质量推动我校发展高质量。
二、工作目标
全面推进落实立德树人根本任务,切实做好思想文化宣传工作。按照市教体局党组“12316”工作思路,积极参与市教体局“红色领航”党建品牌建设,开展好巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育和中共党史学习教育;积极进行“模范机关”创建、“党员志愿服务先锋行动” 党建文化品牌创建和党建工作示范校创建;不断深化“党旗红校园、党徽耀讲台”行动;积极参与实施“堡垒加固”“书记带头”“先锋示范”“双培双带”“互融互促”“品牌彰显”等六大工程。进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,营造风清气正的良好政治生态和育人环境。
三、工作措施
(一)坚持政治建设统领地位,践行“两个维护”
1.突出政治建设。深入贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,结合实际,积极推动习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署有效落实。加强意识形态教育,深入总结和学习运用中国共产党成立100周年的宝贵经验,引导党员干部胸怀“两个大局”,坚定正确政治方向,自觉加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
2.严明政治纪律和政治规矩。深入开展对党忠诚教育,督促党员干部严守政治纪律和政治规矩,严格执行重大事项请示报告制度,及时通报违反党的政治纪律和政治规矩问题典型案例。
3.严肃党内政治生活。认真落实“三会一课”,民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度,深入开展党章党规教育、党员过“政治生日”、重温入党誓词等活动。严格落实党员领导干部双重组织生活制度,发挥学校党委委员对支部组织生活会的指导督促作用,不断增强学校党内生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
(二)突出思想建党、理论强党,筑牢理想信念
4.抓实理论学习。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,深入研读《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等权威读本,学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党和教育体育工作的重要讲话和指示批示精神。严格落实党委第一议题制度,灵活运用“五种学习方式”。建设党员学堂、微信课堂、员工讲堂,完善常态化学习机制,打造理论学习标兵,做到领导带头、制度完善、记录详细、成效明显。加强理论宣讲骨干队伍建设,持续推进党的创新理论宣讲进基层。深化“书香校园”活动创建,抓好年轻干部理论学习。
5.开展庆祝建党100周年系列活动。坚持氛围热烈、有序推进,紧扣“庆祝建党百年、创建模范机关”,深入实施迎接建党100 周年“百年行动”,积极参加“庆祝建党百年‘学习强国’学习大会第三季知识竞赛” “百年党史”宣讲和“Ta 改变了我”主题征文等活动,组织好“精品示范党课”“党旗红校园、党徽耀讲台”“礼赞建党百年、矢志为党育人”师德师风等系列活动。开展“奋斗百年路 启航新征程”主题新闻宣传系列活动,围绕习近平总书记在庆祝建党 100 周年大会上重要讲话精神在鹰城大地上的学习贯彻落实开展系列报道。
6.抓好党史学习教育。学党史、悟思想、办实事、开新局,扎实开展党史学习教育,引导我校党员干部自觉做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,传承红色基因,践行初心使命,激发爱党爱国爱校热情,以昂扬奋进的姿态投身我校教育教学高质量发展的光荣事业。
(三)持续大抓基层夯实基础,建强战斗堡垒
7.加强党建品牌化建设。推进创建“红旗党建单位”“党建工作示范校”目标任务,提升基层党建质量;抓实“一校一品”党建品牌化建设计划,打造特色鲜明的党建品牌,不断加大宣传推广力度,努力培育有影响力的党建品牌,增强党建工作创新活力。
8.持续打造“四强”党支部。深入学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》,以“政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强”为目标,坚持从“一把手”所在党支部抓起,树立领导带头、 以上率下、大抓支部的鲜明导向,打造“四强”党支部。做好学校党组织集中换届工作,进一步健全基层党组织领导班子,优化干部队伍结构。
9.深化“两学两比两争”。以“走在前、担使命、晋位次、争出彩”为目标,优化方法路径、实化考评办法,学理论、学典型,比担当、比实干,争先进、争出彩。积极参加“两优一先”“七一勋章”评选活动,组织好学校“两优一先”评选工作。加强先进典型选树和杰出人物的学习宣传,充分发挥“出彩教育体育人”的示范引领作用,推动形成“后进赶先进、中间争先进、先进更先进”的争创氛围。
10.深入实施党员队伍素质提升工程。注重党员教育培训的针对性、实效性和手段的现代化,探索“互联网+”智慧党建模式,运用“学习强国”、微博、微信等新媒体和信息技术,不断提升党员队伍素质。落实政治审查制度,继续实施发展党员“双推双评三全程”,提升党员发展质量。严格党员管理,结合党员积分制管理,完善常态化评选机制,稳妥做好不合格党员处置工作。切实贯彻落实好《中国共产党党内关怀和帮扶办法》,广泛开展走访慰问获得党内重要荣誉的党员、生活困难党员、老党员、因公殉职党员干部家属等活动。
11.持续实施党务干部素质提升工程。依托教体系统党组织书记能力提升平台,以“逐支部观摩、整党委推进”活动为引导,定期调阅支部党建资料,组织开展全方位、多层次的交流研讨。坚持党员干部日常谈心谈话制度。推动学校专职党务工作人员与行政、业务工作人员之间的双向交流,激发党务干部队伍活力。
(四)持之以恒正风肃纪反腐,维护政治生态
12.深化党建“灯下黑”问题专项整治。严厉查处对上级决策部署“不敬畏、不在乎、喊口号、装样子”的错误行为,坚决纠正“重口号、轻落实,重形式、轻内容,重业务、轻党务”等问题,重点纠治多头重复下文、重复要台账、要报表等“指尖上的形式主义”,切实为基层减负。
13.严肃监督执纪问责。用好监督执纪问责“四种形态”,坚持有案必查、严字当头、权责统一,做好党员违纪案件的审理备案工作。加大执纪问责力度,实施规范问责、精准问责。强化政治监督,突出常态化、近距离、可视化,确保上级重大决策部署贯彻落实到位。将监督前置并不断向具体化、常态化方向发展,为学校发展提供坚强保障。
14.强化党内民主和监督。认真学习宣传贯彻《中国共产党党员权利保障条例》,引导党员正确履行义务、行使权力。尊重党员主体地位,全面推行党务公开,健全党内情况通报制度、情况反映制度,畅通党员参与讨论党内事务的途径。
(五)推动党建业务深度融合,抓实工作互融互促
15.全力服务“十四五”良好开局。牢记“为党育人、为国育才”教育使命,坚持党建引领,坚持改革创新,聚焦高质量发展,瞄准先进榜样典型,强化“两手抓,两手都要硬”思想认识,不断完善工作思路、方式方法,积极推动党建与业务深度融合,不断加强师德师风建设,使我校党建工作与教育教学发展在目标上相一致、部署上相呼应、实施上相促进,齐心协力推动我校走在全市中职教育发展的前列。
16.围绕中心工作凝聚发展合力。围绕贯彻新发展理念、推动高质量转型发展、常态化疫情防控、环境污染防治、乡村振兴、大幅提升“八个度”等中心任务,持续用好“学校党支部与农村党支部结对共建‘手拉手’”、学校党员加入社区治理“党建联盟”等行之有效的载体。按照上级党组织安排部署,持续推动宗教治理由治标向治本深化,全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识工作,开展民族团结进步创建进学校活动,全面加强党对统战工作的集中统一领导,凝聚发展合力。
17.致力推动“两个高质量”建设。牢牢把握以党建高质量推动教育教学发展高质量的根本要求和方向大局,从考核标准、考核内容、考核方式、考核结果运用等方面,健全完善党建与业务同频共振的考评体系,发挥考核“指挥棒”作用,引导学校党员干部在“为党育人、为国育才,建设教育、体育强校”实践中走在前、作表率、立新功。
(六)深入实施模范机关创建,完善党建工作机制
18.压实党建责任。突出抓好党委领导班子成员党建责任落实,领导干部要严格履行“一岗双责”,做到知责于心、担责于身、履责于行。始终坚持问题导向,注重“靶向发力”,落实党委负责党建、党支部落实党建的责任,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。抓好党委书记抓党的建设和基层党建述职评议工作,指导开展党支部书记述职评议考核。
19.优化推进方式。紧扣建设“讲政治、守纪律、负责任、 有效率”模范机关重大要求,以常态化联系服务机制为抓手,实施模范机关创建深化提质行动,推动形成以上级带下级、以标杆带整体的生动局面。深入把握学校党建规律特点,总结提炼基层实践的有益经验,推进理念思路、方式手段、基层工作创新,鼓励党支部研究探索各具特色的“支部工作法”,着力解决制约学校党建高质量发展的重点难点问题。
20.加强调查研究。按照教体系统党史学习教育“我为群众办实事暨‘大走访、大调研’活动方案”要求,不断加强学校党建理论研讨和调查研究,引导学校党员干部大力弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的“三牛”精神和密切联系群众优良作风,走好群众路线,增进同群众感情,拉近同群众距离,提高做好群众工作能力水平,把调研成果转化为推动我校教育教学事业高质量发展的工作动力和具体成效。
四、相关要求
(一)突出政治建设的统领地位。要把党的政治建设摆在首位,通过党建教育引导党员提高政治站位,增强政治定力,自觉加强党性锻炼,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决践行“两个维护”,执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)夯实理想信念根基。要增强危机意识、阵地意识,牢牢掌握意识形态的主动权,丰富理论学习的方式方法,把学习宣传贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记记重要讲话精神作为当前和今后一个时期我校党建的首要政治任务,统筹做好组织、协调、服务、督查工作,保持持续学习热潮并不断引向深入,进一步提升理论武装工作实效。
(三)强化党支部作用发挥。要根据党建责任制的要求,进一步明确党支部的工作职责和明部书记的目标任务,并在此基础上,严格做好述职评议考核等工作;要强化对支部党务工作者的教育培训,不断提升综合素质和工作能力;要加强对支部基础工作的有效管控,形成党委工作直接到支部的鲜明导向。
(四)提高党建工作质量。要学习教体系统兄弟学校党建工作先进典型事例,加强与先进单位党建工作的交流,学习好经验、好做法,推进我校党建工作不断向前。认真梳理我校党建工作的理念、思路、路径,找准工作的切入点、发力点,增强党建工作的针对性、目的性,把党员队伍建设得更有成效,服务工作的成效发挥得更加明显,真正提升我校党建工作水平。
2021年顶山市财经(干部)学校党建工作安排台帐 |
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月份 |
时间 |
类别 |
专 题 |
参加人员 |
组织形式 |
1月份 |
1月初 |
支委会议 |
讨论慰问困难党员名单,研究2021年支部学习教育计划,安排支部相关工作。 |
支部委员 |
集中 |
1月上旬 |
党小组会议 |
总结学期工作 |
小组成员 |
集中 |
|
1月7日 |
主题党日活动 |
支部书记做2020年支部工作总结,学习习近平2021年新年贺词,对学校工作提建议;年终党员述职评议。 |
全体党员 |
6+X 集中 |
|
1月29日 |
党委中心组学习 |
学习文件最新精神,研究2021年中心组学习方案。 |
党委委员 |
集中 |
|
|
党建活动 |
研究布置支部改选工作。 |
|
|
|
2月份 |
2月3日 |
支委会议 |
研究布置新学期党务工作、本支部党建项目和党员发展计划。 |
支部委员 |
集中 |
2月4日 |
主题党日活动 |
学习党建理论,开展交流讨论。 |
全体党员 |
6+X 集中 |
|
2月5日 |
党委中心组学习 |
民主生活会 |
党委委员 |
集中 |
|
3月份 |
3月4日 |
主题党日活动 |
学习党建理论,开展交流讨论。 |
全体党员 |
6+X 集中 |
3月下旬 |
党委中心组学习 |
王敬献:党课 |
党委委员 |
集中 |
|
3月下旬 |
党小组会议 |
校党委委员到支部上党课。 |
小组成员 |
集中 |
|
|
党建活动 |
检查“三会一课”记录本,落实支部改选工作。 |
组织人事处 |
普查或抽查 |
|
4月份 |
4月初 |
支委会议 |
研究支部相关工作。 |
支部委员 |
集中 |
4月1日 |
主题党日活动 |
学习毛泽东重要论述P21-42,开展交流讨论,至少4人发言。 |
全体党员 |
6+X 集中 |
|
4月16日 |
党委中心组学习 |
段玉春:党课 |
党委委员 |
集中 |
|
4月下旬 |
党小组会议 |
学习理论,开展交流讨论。 |
小组成员 |
集中 |
|
|
党建活动 |
扶贫或志愿者活动。 |
部分党员 |
集中 |
|
5月份 |
5月初 |
支委会议 |
研究支部工作。 |
支部委员 |
集中 |
5月6日 |
主题党日活动 |
学习中共党史专题讲座第一讲:中国共产党为什么“能”,开展交流讨论,至少4人发言。 |
全体党员 |
6+X 集中 |
|
5月13日 |
党委中心组学习 |
孙国甫:党课 |
党委委员 |
集中 |
|
5月下旬 |
党小组会议 |
支部书记上党课,开展交流讨论。 |
全体党员 |
集中 |
|
|
党建活动 |
扶贫或志愿者活动。 |
部分党员 |
集中 |
|
6月份 |
6月初 |
支委会议 |
总结上半年支委会工作和支部党建工作;讨论发展党员工作。 |
支部委员 |
集中 |
6月3日 |
主题党日活动 |
通报上半年支部党建工作和党员发展情况;听取群众意见;学习中共党史专题讲座第四讲:国共两党与抗日战争,开展交流讨论,至少4人发言。 |
全体党员 |
6+X 集中 |
|
6月17日 |
党委中心组学习 |
高自闯:党课 |
党委委员 |
集中 |
|
6月下旬 |
党小组会议 |
组织委员上党课。 |
全体党员 |
集中 |
|
|
党建活动 |
检查“三会一课”记录本;端午粽叶香满院,传统文化进财经——包粽子比赛等庆祝建党100周年系列活动 |
全体党员 |
集中 |
|
7月份 |
7月初 |
支委会议 |
研究支部工作。 |
支部委员 |
集中 |
7月1日 |
主题党日活动 |
上半年组织生活会;本支部班子成员上专题党课,听取群众意见。 |
全体党员 |
集中 |
|
7月下旬 |
党小组会议 |
协调至8月末合并进行;学习先进典型事迹。 |
小组成员 |
集中 |
|
|
党建活动 |
支部书记培训(有条件情况下外出) |
各支部书记 |
集中 |
|
8月份 |
8月下旬 |
党委中心组学习 |
范玉华:党课 |
党委委员 |
集中 |
|
8月末 |
支委会议 |
学习党建理论,开展交流讨论,至少4人发言。 |
全体党员 |
6+X 集中 |
9月份 |
9月初 |
支委会议 |
研究支部本学期党建工作。 |
支部委员 |
集中 |
9月2日 |
主题党日活动 |
通报支委会研究意见,安排本学期支部工作;督促、自查党建项目进展;听取群众意见;师德师风专题学习,开展交流讨论,至少4人发言。 |
全体党员 |
6+X 集中 |
|
9月16日 |
党委中心组学习 |
任志强:党课 |
党委委员 |
集中 |
|
9月下旬 |
党小组会议 |
宣传委员上党课;学习先进典型事迹。 |
全体党员 |
集中 |
|
|
党建活动 |
检查“三会一课”记录本。 |
组织人事处 |
普查或抽查 |
|
10月份 |
10月初 |
支委会议 |
研究支部相关工作。 |
支部委员 |
集中 |
10月8日 |
主题党日活动 |
庆祝建国72周年,学习党建理论,党员谈心得、谈体会;师德师风专题学习,开展交流讨论,至少4人发言。 |
全体党员 |
6+X 集中 |
|
10月14日 |
党委中心组学习 |
曹剑:党课 |
党委委员 |
集中 |
|
10月下旬 |
党小组会议 |
学习庆祝建国72周年讲话,学习业务知识。 |
小组成员 |
集中 |
|
|
党建活动 |
支部书记理论培训 |
各支部书记 |
集中 |
|
11月份 |
时间自定 |
支委会议 |
研究支部相关工作。 |
支部委员 |
集中 |
11月4日 |
主题党日活动 |
学习党建理论,听取群众意见;师德师风专题学习,开展交流讨论,至少4人发言。 |
全体党员 |
6+X 集中 |
|
11月18日 |
党委中心组学习 |
马庆业:党课 |
党委委员 |
集中 |
|
11月下旬 |
党小组会议 |
纪检委员上党课。 |
全体党员 |
集中 |
|
|
党建活动 |
做好三个一:上好一堂党课、写好一篇心得体会、开展好一次知识测试。 |
|
|
|
12月份 |
12月初 |
支委会议 |
总结支部全年工作,准备年终支部述职评议考核。 |
支部委员 |
集中 |
12月2日 |
主题党日活动 |
通报下半年支部党建工作和党建项目完成情况;召开组织生活会(每位党员都要撰写对照检查材料);民主评议党员,确定党员年度积分;普通党员上党课 |
全体党员 |
6+X 集中 |
|
12月10日 |
党委中心组学习 |
民主生活会 |
党委委员 |
集中 |
|
12月下旬 |
党小组会议 |
学习党建理论,开展交流讨论,至少4人发言。 |
小组成员 |
集中 |
|
12月末 |
党建活动 |
年终支部述职评议考核;检查“三会一课”记录本。 |
组织人事处 |
普查或抽查 |
|
备注 |
1、每月6日前,个人向党小组长主动交党费。 |